石川 たける

因工作調動需要TOEIC成績，30多歲時重新開始學英語。不喜歡憑感覺行事，學習時間和練習內容全部記錄在試算表裡。把有效的練習和無效的練習分開後發現，要做的事情越少，分數反而漲得越快。只保留對考試和工作都有用的東西，是個下得了決心取捨的人。